Takip Et
  • 4 Ekim 2019, Cuma

TERCİH MOTİVASYONLARI

Üniversitelerdeki boş kontenjanlara son yerleştirmeler de geçtiğimiz günlerde yapıldı.

Üniversite ve bölüm seçimlerinde öğrencilerin “Tercih motivasyonlarını” şekillendiren dinamiklerle ilgili genel araştırmalar yok denecek kadar az. Dolayısıyla, örneğin 2019 yılında üniversiteye yeni kayıt yaptıran 860 bin öğrencinin temel tercih motivasyonlarını tam olarak bilmiyoruz.

İki yüz Üniversite ve binlerce bölüm arasından öğrencilerin kendi tercihlerini hangi değişkenlere göre sıraladığı konusunda yeterince elimizde veri yok.

Kuşkusuz, sınavdan alınan puan temel belirleyicilerden biridir. Puanı yüksek olan öğrencilerin tercih sıralamalarında etkili olan hususlar aşağı yukarı tahmin edilebilir. Ancak, üniversite ve bölüm seçiminde… Seçeceği üniversitenin genel kalitesi, yerleşeceği bölümün kariyer hedefi içerisinde olması, mezun olduktan sonra kolay iş bulma imkanı, seçtiği üniversitenin bulunduğu şehrin imkanları, ailenin maddi gücü dolayısıyla yaşadığı şehirde ya da yakın birinde tercihte bulunma zorunluluğu ve ailenin ya da çevrenin baskısıyla seçim yapma gibi farklı unsurlardan biri ya da birkaçı belirleyici olabilir. Dolayısıyla bir çok öğrenci, seçtiği üniversite ya da bölümü istemediği halde tercih edebilmektedir. Her yıl dönem başında yeni kazanan öğrencilere mezuniyet sonrası ne iş yapacaklarını ya da söz konusu bölümü hangi motivasyonla seçtiklerini soruyorum. Kamu yönetimi bölümü öğrencilerinin büyük bir kısmı “kaymakam olma” uluslararası ilişkiler öğrencileri ise “diplomat olma” ya da “dışişlerinde çalışma” düşüncesi ile tercih yaptıklarını söylüyorlar. Üçüncü ve dördüncü sınıfa geldiklerinde okudukları bölümün mahiyetini ve bölümden mezun olunca, istedikleri meslekleri yapmanın sadece o bölümü bitirmekle ilgili olmadığını anlıyorlar. Üniversitede bir bölüm okumak illaki o bölümün gerektirdiği işleri yapma zorunluluğu anlamına gelmediğini ise öğrencilerin bir kısmı çok sonradan farkına varabiliyor. Öğrencilere bir üniversitede okumanın sadece “meslek tercihi” anlamına gelmediği en başından anlatılmalıdır. Üniversiteler, öğrencilere öncelikle üniversite felsefesini ve değerlerini kazandırır. Ya da aslında ideal olan budur. Üniversitede seçilen bölümden alınan dersler kadar, öğrenciler bölüm dışı alanlardan aldıkları dersler üzerinden de farklı yönelimlerde bulunabilir. Yine dersler kadar ders dışı akademik, kültürel, sanatsal etkinlikler ve kulüp faaliyetleri de üniversiteler de önem arz eder. Özellikle büyükşehirlerde her üniversite öğrencisinin üniversite dışında farklı sivil akademik faaliyetlere katılması, söz konusu kurumların seminer ve derslerine giderek kendisini yetiştirmesi gerekmektedir. Yabancı dil bilenler için son yıllarda, öğrenme ve eğitimi destekleyen herkese açık, ücretsiz bir çok kurs, seminer ve dersler internet üzerinden ya da üniversitenin üye olduğu farklı çevrimiçi kaynaklardan takip edilebilmektedir. Tüm bu dinamiklerin yanında, son yıllarda yüksek öğretimin kitleselleşmesiyle birlikte, iş dünyasının beklentileri ile üniversitelerin geleneksel misyonu arasında farklılaşma giderek artıyor. Üniversitelerden beklenti giderek istihdam odaklı olmakta. Piyasanın iş gücünden beklentisi de teknik becerilere doğru kaymakta. Ayrıca mesleklerin gerektirdiği beceriler ve özellikle mesleklerin kendisi de çok hızlı bir dönüşüme uğramakta. Bu bağlamda üniversitelerin geleneksel misyonları içinde olan kültürel birikim kazandırma, belirli bir hayat görüşü oluşturma gibi eğilimler gün geçtikçe ikinci plana atılmakta. Türkiye’de son 10 yılda üniversitelerin sayısı arttı. Bir çok üniversite yeni. Aslında bir geçiş dönemindeyiz. Yeni, yeni üniversitelerde boş kontenjanlar kalmakta. Gün geçtikçe, hem özel hem devlet üniversiteleri arasında rekabet giderek artacak. Üniversiteler kontenjanlarını doldurmak için kaliteye, öğretim elemanı yetkinliği ve yeterliliğine, kütüphanedeki kitap sayısına, üniversite içi kültürel ve sosyal etkinliklere ve yabancı dil gibi alanlara daha çok yatırım yapacaklar, böylece de zamanla üniversitelerin kalitesi daha da artacak. Özellikle vakıf üniversiteleri acısından, belirli bir kaliteyi yakalamayanlar tercih azlığından dolayı sahadan çekilmek durumunda kalacaklardır.

Hepinize iyi hafta sonları değerli Denge okurları. 

ÖNEMLİ NOT: Bu sayfalarda yayınlanan okur yorumları okuyucuların kendilerine ait görüşlerdir.